eJournals PROJEKTMANAGEMENT AKTUELL 31/5

PROJEKTMANAGEMENT AKTUELL
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UVK Verlag Tübingen
10.2357/PM-2020-0114
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315 Gesellschaft für Projektmanagement

Wenn Kinder Projekte machen

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Dieses Jahr nahmen rund 6.000 Kinder zwischen 7 und 12 Jahren an den Vorlesungen und Übungen der KinderuniWien teil. Projekt Management Austria – pma – war heuer erstmals Partner der Universität Wien.
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Aus den DACH-Verbänden | PMA intern Wenn Kinder Projekte managen Dieses Jahr nahmen rund 6.000 Kinder zwischen 7 und 12 Jahren an den Vorlesungen und Übungen der KinderuniWien teil. Projekt Management Austria-- pma-- war heuer erstmals Partner der Universität Wien. Aus den DACH-Verbänden Wenn Kinder Projekte managen DOI 10.2357/ PM-2020-0114 31. Jahrgang · 05/ 2020 Auch Profis haben einmal klein angefangen. Unter dem Motto ‚Projekte managen wie die Profis’ hat die pma young crew, das Netzwerk für junge Projektmanager*innen von Projekt Management Austria, Schüler*innen im Sommer 2020 Einblicke in die Welt des Projektmanagements gegeben. Michaela Obersriebnig, Vorsitzende der pma young crew, berichtet über die erfolgreiche Zusammenarbeit. Wie kam es zu der Idee, Kindern Projektmanagement zu vermitteln? Michaela Obersriebnig: Wir kannten das Projektteam der KinderuniWien bereits aus dem Vorjahr. Sie gewannen den pma excellence award. Auf Initiative von Projekt Management Austria entstand dann die Partnerschaft und Unterstützung dieser großartigen Initiative. Corona-bedingt konnten die Kinder an den geplanten Vorlesungen der KinderUniWien ausschließlich online teilnehmen. Die pma young crew hat dafür ein Video gemacht. Wie kam es dazu? Obersriebnig: Ich war während des Lockdowns gerade im Home-Office; allerdings in Kärnten, auf dem Bauernhof meiner Eltern. Gerade in dieser Phase begannen wir mit den Planungen zu Kinderuni. Also haben wir ein Online-Brainstorming mit dem Board der pma young crew organisiert und daraus entstand die Idee, am Beispiel eines Bauprojekts, Projektmanagement kinderleicht zu erklären. Wir entschieden uns für das Projekt: ‚Wie baue ich einen Hühnerzaun’. Sehr schnell war klar, dass wir ein Video machen wollen. Gedreht haben wir gleich am Bauernhof. Wie ging es dann weiter? Obersriebnig: Wir haben auf der Website der KinderuniWien einen eigenen Bereich gehabt, auf dem alle Unterlagen zu finden waren: Neben dem Video gab es einen Begleittext, der Kindern erklärt, worum es bei Projektmanagement geht, sowie eine Checklist zur Projektplanung in Form eines Posters. In einem Online-Wissensquiz konnten Kinder Fragen zu PM beantworten und Punkte sammeln. Als zusätzlichen Anreiz haben wir die Kinder eingeladen, selbst einen Projektplan zu entwickeln. Wie erklärt man Zehnjährigen Projektmanagement? Obersriebnig: Kinder sind neugierig, wissbegierig und begeisterungsfähig. Sie saugen Neues auf wie ein Schwamm. Es ist so wichtig, Kindern erstes Wissen zu vermitteln und mit Von Corona-Rucksack bis Tier-Wecker Fast 2.000 Kinder zwischen 7 und 12 Jahren haben sich mit der pma toolbox beschäftigt, das heißt, an der KinderuniWien hat jedes dritte Kind Projektmanagement „studiert“. 14 Kinder haben sogar den Plan für ein eigenes Projekt erstellt. Hier ein Auszug: Der ‚Corona-Rucksack‘ mit Platz für Handy, Aufladestation, Mund-Nasen-Schutz, Desinfektionsmittel und Schutzweste mit Reflektoren; das ‚Fliegende Tablett‘ mit automatischer Computersteuerung, und der ‚Tierwecker‘ für Hunde, Katzen und Pferde. Weitere Projektpläne gab es für ein Bienenhotel, einen Hasenkäfig, eine Futterstelle und für ein Baumhaus. Für alle eingereichten Projekt-Ideen erhielten die Kinder von pma als Anerkennung ein spezielles Überraschungspaket. ©Kinderbüro UniWien/ P. Lichtenegger 83 PROJEKTMANAGEMENT AKTUELL · 31. Jahrgang · 05/ 2020 DOI 10.2357/ PM-2020-0114 Michaela Obersriebnig © L. Schedl einer kleinen Aufgabe zu verknüpfen. Um bei unserem Beispiel zu bleiben: Gerade der Bau eines Hühnerstalls muss gut überlegt sein, wie kann man die Hühner schützen, wie viel Auslauf brauchen sie, wie groß soll der Stall sein und was darf er kosten? Gut geplant, ist halb gewonnen. Was können erwachsene Projektmanager*innen von Kindern lernen? Obersriebnig: Optimismus und eine We-can-do-Attitude. Kinder haben viel weniger Angst davor, Fehler zu machen und falsche Fragen zu stellen, sie machen es einfach. Eine Fähigkeit, die wir Erwachsene auch wieder für uns entdecken sollten. Ausgezeichnete KinderuniWien Die KinderUniWien zählt zu den größten Projekten zur Wissensvermittlung in Europa. Zehn Wochen lang im Sommer gehen Themengebiete online und zeigen die Vielfalt der Universitäten und Kooperationspartner. Mit Videos, Online-Vorlesungen und interaktiven Elementen. Insgesamt nehmen daran rund 6.000 Kinder und 350 WissenschaftlerInnen teil. Das Projektteam der KinderUniWien gewann den pma project excellence award 2019. Internet: www.kinderuniwien.at Aus den DACH-Verbänden | PMA intern 84 PROJEKTMANAGEMENT AKTUELL · 31. Jahrgang · 05/ 2020 DOI 10.2357/ PM-2020-0114